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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

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08:25
6.《我是什么》反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1577 13
39:50
10《口语交际》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
2021-01-22
1574 5
11:36
12.单元总结课课例(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
1573 18
44:41
14《语文园地六》(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1569 21
17:25
02单元教材分析(部编人教版小学语文二年级下册第六单元教学与课例观摩)
2021-01-22
1564 14
28:23
18专题学习与讨论・课堂观察分析(部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩)
2021-01-30
1561 22
21:09
4.1开学第一课(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1561 13
15:32
12学习目标分析与讨论(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
2021-01-30
1549 5
12:03
05《一分钟》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩)
2021-01-30
1543 10
11:04
08《树和喜鹊》课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1541 8
05:17
3.教学准备(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1537 3
46:07
4.8亲子阅读――小兔子乖乖(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1529 26
09:20
11《口语交际》教学反思和课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩)
2021-01-22
1526 2
05:59
01课程介绍(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1522 10
38:15
16单元学习与讨论・课堂观察分析与讨论(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1521 9
38:13
12.《新古诗两首》(部编人教版小学语文二年级上册第四单元诠释策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1518 11
34:07
06《姓氏歌》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1515 24
40:18
19.教学评价(部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程)
2021-01-30
1513 20
13:40
09《zh ch sh r》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第二单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1512 30
05:31
11《人之初》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1506 20
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